英语核心素养的培养，可以帮助学生提高学习的积极性，树立自信心，养成良好的学习习惯，使学生敢说、能读、会写，在实践中提升学科素养。那么如何在小学英语课堂中来实现小学生的核心素养呢？9月26日，绸都小学英语组针对这一问题开展了以“核心素养在小学英语课堂中的有效落实”为主题的教学沙龙活动。

本次活动由朱娟老师主持，绸都小学英语组全体英语老师参与讨论。沈晓燕老师提到了“练习教材，育德于教”，令人耳目一新。她说：“教师应有效利用课本这项辅助工具，将课本知识与现实生活相结合，锻炼学生在现实生活中处理问题的能力。”张琳霏老师则建议在英语课堂教学中要运用情景创设教学法，培养学生英语思维能力，从而提高学生语言能力。大家听后纷纷表示赞同。

本次沙龙活动具有鲜明的针对性和实效性，对于全体英语老师是一次深层滋养，进一步提高了大家对英语核心素养及其在教育中重要地位的认识，为以后更好地提升课堂教学效率和实现教师课堂教学质量新突破有着极大的推动作用。