小学数学是数学生涯的起跑线，也是培养数学兴趣的开端。为了进一步促进教师专业成长，提高教师教学水平，绸都小学低数组结合网格化教研主题在6月6号举行了低数组首次教研沙龙活动，本次的沙龙主题为《在数学教学中，融入丝绸文化的研究》。

小学数学教学所研究的对象是表层的自然现象，解释一般的规律和方法。虽然书本上已经将规律和方法全部向学生进行了展示，但是很多学生都还不了解知识的来源，知识探索的途径，科学家的创新精神等等。为了培养学生的价值观，让学生不仅能理解知识，还能够明白知识的现实意义，每一位小学数学教师都应该思考如何将丝绸文化和小学数学教学有效结合起来。本次沙龙活动中，各位老师首先对丝绸文化和教学结合的意义展开阐述，随后对如何将丝绸文化和小学数学教学相结合展开实践研究。老师们都确立了各自的研讨主题，并仔细认真的研讨起来。老师们积极发言，畅所欲言，从各个角度进行了思维上的碰撞，在座的老师们受益匪浅！

通过本次活动，老师们有分享也有收获，只要不断学习，取长补短，教学水平一定会更上一层楼！最后老师们都交上了自己的研讨结果，大家感到收获满满！