为提升青年教师人文素养与教育理论水平，营造书香校园氛围，吴江区绸都小学于2026年10月8日在会议室进行了青年教师读书培训活动。本次培训以“阅读赋能教育，思考引领成长”为主题，旨在引导青年教师通过阅读更新教育理念，拓宽教学视野，增强育人能力。

   培训会上，两位青年教师代表先后发言，分享了自己的读书心得。陈扬老师结合《教育的目的》一书，谈到怀特海关于“学生是有血有肉的人，教育的目的是激发和引导他们的自我发展之路”的论述，反思了自己在课堂上过度关注知识传授而忽视学生思维激活的问题，并提出今后要设计更多开放性任务，让学习真正发生。钱凯老师则分享了阅读《为思维而教》的体会，说明如何通过阅读学会“等待”，给学生留出独立思考的空间，从而让课堂从“教师讲清楚”转向“学生想明白”。随后，教科室施主任作总结发言。她充分肯定了两位老师的深度思考，并指出读书是教师最好的备课，青年教师要把阅读当作专业成长的“必修课”，坚持读原著、悟原理，将书中所学转化为课堂上的自觉行动。她还布置了下一阶段教师共读任务，要求每位教师每月至少精读一本教育专著并撰写读书笔记。

   本次培训在热烈的交流氛围中圆满结束。与会青年教师纷纷表示，将以此次培训为契机，把阅读融入日常，在书香中汲取教育智慧，在实践中提升育人本领。学校也将持续搭建读书分享平台，推动教师队伍建设向更高质量发展。