4月20日，绸都小学科学组举行了“基于在地资源的科学探究实践”为主题的教科沙龙活动。全体科学学科教师齐聚一堂，共话教学新思路，共探实践新路径。

活动中，老师们围绕主题畅所欲言，深入交流。在地资源是最鲜活、最贴近学生的教学素材，校园草木、家乡水土、节气农事、社区环境等，都是开展科学探究的优质资源。将本土资源融入科学教学，能有效激发学生探究兴趣，让课堂从课本走向生活，从教室走向自然。

本次沙龙活动氛围浓厚、务实高效，不仅梳理了本土科学教育资源，更明晰了教学实施方向。下一步，科学组将以此次活动为契机，把在地资源转化为教学优势，让科学探究更接地气、更具实效，助力学生在真实实践中提升科学素养，厚植家国情怀。