为备战优质课评比，提升英语课堂教学质量，落实新课标理念，3月11日，我校英语组高段教师齐聚六（6）班教室，开展以优质课备赛打磨为主题的专题教研活动。本次活动围绕六年级下册Unit 3 A healthy diet展开课例展示与研讨，授课老师张涵，全体高段英语教师参与听课、评课与交流。

活动中，参赛教师紧扣“健康饮食”主题，立足单元整体教学，以生活情境为依托，层层递进开展教学。课堂以问题链驱动学习，围绕食物分类、量词用法（a lot of / some / a few / a little）及核心句型展开，通过图片观察、小组讨论、对话操练、健康餐盘设计等活动，引导学生在理解语篇、运用语言的同时，树立科学饮食观念。整堂课目标明确、环节流畅、互动充分，既夯实语言知识，又融入育人价值，充分展现了参赛教师扎实的教学功底与精巧的课堂设计。 

观课结束后，高段英语组围绕本节课展开深度研讨。老师们充分肯定课堂亮点：教学设计贴合学生生活，情境真实自然；活动设计遵循英语学习活动观，由浅入深、学用结合；注重思维训练与表达输出，有效提升学生语言运用能力与思维品质。同时，大家结合优质课评比标准，从时间分配、活动优化、评价方式、板书呈现等方面提出细化建议，助力参赛教师完善教学设计、提升课堂质感。

此次教研以赛促研、以研提质，为参赛教师搭建了打磨提升的平台，也促进了高段英语教师在课堂设计、教材解读、素养落地等方面的交流成长。