12月10日，小学体育教师赵君面向四年级学生，开展了题为《移动性技能-垫子的多种用法》的水平二公开课，本次课程也是学校新教师培训的示范课，为青年教师提供了优质的教学参考范例。

课堂上，赵老师紧扣水平二学生的身心发展特点，以垫子为核心教具，设计了“垫子爬行”“翻滚接力”“障碍跨越”等一系列趣味十足的教学环节。他先通过标准示范，清晰讲解了前滚翻、匍匐爬等动作的要领，强调了手脚协调发力、保护头部等安全要点；随后设置分层练习任务，让学生根据自身能力选择不同难度的挑战，同时注重对动作不规范的学生进行一对一指导。

整堂课教学环节紧凑有序，学生在游戏化的练习中既掌握了垫子的多种使用方法，又提升了身体协调性与核心力量。课后，参与培训的新教师围绕课堂设计、教法运用、安全把控等方面展开研讨，纷纷表示收获颇丰。此次公开课充分发挥了骨干教师的示范引领作用，为新教师搭建了学习交流的平台，有效助力了学校体育教师队伍的专业成长。