新学期伊始，在全校期初工作会议期间，为确保本学期全员导师制工作有序落地、精准推进，德育副校长王宇蔚专门组织全体教师开展了全员导师专题培训，为新学期育人工作筑牢基础。

培训紧扣期初工作重点，开场便聚焦教师最关心的“开学后导师该先做什么、怎么做”，明确了本学期导师的三大核心任务：一是重点关注学生从假期到校园的身心适应，尤其是新入学、新转学学生的情绪疏导与环境融入；二是结合学生新学期学习目标，协助制定个性化学业规划，帮学生理清学习方向；三是在开学两周内完成家校沟通首访，向家长反馈学生开学适应情况，同时了解家庭教育需求，搭建家校协同桥梁。

最后，王校长着重强调，希望全体教师将培训内容快速融入期初工作，把“抓早、抓细、抓实”贯穿导师工作始终——开学首周完成学生初步摸排，首月实现家校全覆盖沟通，确保导师工作在新学期起步阶段就见实效，真正帮学生快速适应校园生活、投入学习状态。参与培训的教师们纷纷表示，此次培训内容具体、实用性强，不仅明确了新学期导师工作的方向和重点，也掌握了可直接落地的方法，后续会按要求认真推进，切实履行好导师职责，陪伴学生成长。