欣喜的是在吴江区第10批课题申报活动中，绸都小学的38个课题送交，28个立项，命中率较高。为此，2023年12月26日中午，课题立项的28位老师，以及“明师”工程、科研中心组的老师们集中学校会议室进行教科研培训活动。
   活动初，由钮美芳副校长为立项的老师们颁发立项证书，并合影留念。随后，钮校长大为赞扬老师们在申报课题期间做出的努力，同时希望老师以课题为起始点，立足教学工作，研中教，教中研，让课题为教学提升服务。

随后，施正芳主任开启“课题开题论证”培训，她以自己的实践、高处入手——以苏州市课题开题论证为例给在座的老师进行培训，从研究背景、研究的意义、核心概念及其界定、国外研学活动研究现状、研究的目标、内容和重点、研究的思路、理论基础与方法、主要观点与可能的创新之处等方面一一进行论证，同时指出在论证中不仅仅是将立项课题进行汇报，而是在前期、近期理论学习、实践研究中有的放矢地向专家们汇报课题研究的主题、方向，在一种互动式、学习式的汇报。为此，这样的开题论证才能在专家指引下真正做到课题研究的价值。
   随即，教科室副主任朱佳怡老师向在座老师落实了接下来的各项工作，并指出课题研究今后努力的方向和方法。课题立项是课题研究的起始，希望绸小的老师们从问题凝练聚焦、目标表现达成、实践路径选择、研究方法优化等角度钻研课题，把科研工作做牢做实，为学生的全面发展助力，为教师团队的专业成长赋能，为学校的高质量发展增益！