课题研究是教育科研的重要载体，更是提高教师教育教学能力的有效途径，为提升课题的研究质量，促进课题研究的有效总结，5月10日，绸都小学开展吴江区课题阶段性成果汇报活动，为第九批双学年课题画上圆满句号。本次活动由教科室主任施正芳主持，吴江区课题主持人全体参与。

首先，由经验丰富的老师们分享了各自承担课题的成果汇报。老师们从概念界定、研究内容、课题进程、初步认识、成果收获、反思跟进等方面进行汇报，让在座的青年教师受益匪浅，为接下来的课题总结提供了思路。接着，施老师根据大家的汇报进行总结，指出课题汇报要从“课题阐述”“课题研究过程”“课题的收获与成果”“改进与反思”等方面进行阐述。最后，青年教师们就目前结题遇到困难进行交流提问。

本次汇报活动是对课题研究阶段性成果的大检阅，同时也为老师们搭建了一个良好的学习和交流平台，为打造出一支有科研实力的教师队伍做了有力的推进。