党的二十大报告强调，坚持为党育人、为国育才。绸都小学特色文化建设紧跟时代步伐，与时俱进，以原有学校丝绸特色文化为基点进行转型、升级，提出了“昇•明”学校特色文化。2023年2月9日中午，绸都小学开展“昇·明”特色文化学期工作会，促进学校特色文化进一步落实与实施。

钮美芳校长先对“昇·明”文化的内涵进行了深度剖析，从“小满戏苑”课程文化建设、“五聚桥”家校联合建设、“先蚕书苑”师生文化建设、“菱叶渡”教师发展建设、“升明湾”党建品牌建设这几个方面全方位展开。接下来施正芳主任结合综合实践活动和各类课程，对老师们的研究方向提出了具体的要求。最后，老师们围绕自己的主题，思考指导学生研究的框架。

钮校长认为研究的主题要紧紧围绕“昇·明”特色文化展开，结构全面，内容充实，要体现研究的深度与宽度，从而促使课程文化实施的有效，在活动实施中提升学生的研究能力。本次活动让老师们的指导有据可依，相信老师们能开展更多样的活动来拓展孩子的视野、培养孩子的核心素养，让孩子们得到真正的成长。