为深入贯彻落实“双减”政策，学习《义务教育数学课程标准(2022版) 》理念绸都小学英语组看展了优化设计作业内容，促进学生核心素养发展。11月7日，绸都小学英语组在教研组长沈珠芳老师的组织下，开展了作业设计研讨活动。

作业作为课程与教学活动的重要组成，是学生在课堂教学时间之外完成的一种自主性、探究性、有意义的智力或技能活动，对于学生建构生活意义、增进学习体验、提升学习效能具有积极作用。作业设计是作业体系的逻辑起点和前提保障，高质量的作业设计是有效发挥作业育人实效的关键所在。符合学情的作业设计可以有效地减轻学生课业负担，提高教学质量，让学习能力有所差异的学生都得到发展，进而促进学生的全面发展。

通过此次研讨活动，老师们对于作业设计又有了新的感悟，收获颇丰。在交流研讨中老师们更加清晰了作业设计的思路。对作业设计有了更深的思考。