为切实提升教师素养能力，搭建加教师风采展示的平台，促进教师发挥精益求精的“丝绸文化”精神，研读落实新课标理念，提高教学设计的规范性和专业化。绸都小学10月份开展了主题为“新课标学习与实践·指向学生核心素养发展”的教学设计评比活动，全体40周岁以下教师积极参与。

活动中，教师们认真研读教材，用准确的学情分析、合理的谋篇布局、巧妙的环节设计、清晰的教学思路展示自己的专业能力。评审老师根据学科特点进行精心的评比，不时为青年教师扎实的基本功、巧妙的构思而发出由衷感叹。

此次活动促进了教师在教学设计各环节的不断改进和优化，提升了教师教育教学理念，加快了教师专业成长，有助于学校教育教学内涵的发展。