金秋十月，硕果累累。10月24日中午，绸都小学“小满菜园”里传来一阵阵惊喜的欢笑声和热情的加油声。六年级的同学们正在自己亲手种植的红薯地里，开展一场别开生面的挖红薯劳动实践活动，在丰收的喜悦中上了一堂生动的劳动与心理健康教育课。

年初，同学们在这里亲手埋下了红薯苗。从除草、浇水到翻藤，他们用近半年的辛勤汗水，守护着这片绿色的希望。如今，红薯叶已微微泛黄，正是收获的绝佳时机。午饭后，同学们带着小铲子、小锄头，兴高采烈地奔向菜园。

劳动现场，气氛热烈。同学们三五成群，分工合作。有的小心翼翼地拨开泥土，有的用铲子深挖，生怕伤到了“宝贝”。当第一个同学从泥土中拔出一串硕大饱满、色泽红润的红薯时，全场沸腾了！“快看！我挖到了一个‘红薯王’！”“我这里好多，像一串小葫芦！”……惊喜的呼喊声此起彼伏。每一颗红薯的出土，都像打开一个来自大地的“盲盒”，充满了未知与喜悦。汗水沾湿了额头，泥土弄脏了鞋裤，但每个人的脸上都洋溢着灿烂而自豪的笑容。

“从一颗小苗到满篮果实，我才真正体会到‘谁知盘中餐，粒粒皆辛苦’的含义。劳动虽然累，但看到自己的劳动成果，感觉特别有成就感！”六年级（2）班的李同学抱着一大筐红薯，兴奋地说道。

此次“挖红薯”活动是学校“劳动润心”课程体系的重要组成部分。对孩子们而言，这片菜园不仅是学习农耕知识的课堂，更是滋养心灵的沃土。在亲历春华秋实的过程中，学生们不仅掌握了劳动技能，更在协作中懂得了分享，在付出中学会了感恩，在收获中建立了自信。这场“薯”于秋天的快乐，让劳动的种子在他们心中生根发芽，必将结出健康、阳光的成长之果。