为了深化课程实施改革，落实“双减”精神，强化课程育人导向，引导广大教师深度研读新课程标准，深入钻研教材，2024年1月22日，绸都小学开展了菱叶渡：精品作业设计总结会暨单元整体作业设计布置会，教务处主任陈小英老师主持了本次会议，教学分管校长张卫娟、教务处成员以及全体教师参加了本次会议。

本次会议首先由语数英三位教研组长分享在精品作业设计时的经验以及今后作业设计的改进方向。语文高段教研组长王亚飞老师就六年级上册第三单元阅读策略单元的作业设计做了详细的讲解。数学教研组长凌月星老师针对数学母题练习提出了自己的见解。英语教研组长徐钰老师，对一二年级口语作业设计以及关注学生个体差异上提出了自己的观点。接着，科学组组长陆婷老师代表技能学科发表了题为大单元背景下科学作业设计的微课例研究。

对于第二届单元整体作业设计的优秀教研组，学校给予了表彰。最后张卫娟校长布置第三届中小学教师单元整体作业设计的相关要求。强调强化育人导向，突出素养本位，遵循“双减”精神，指向减负增效，落实新课标理念，体现守本创新，创建好作业题库，促进教师专业成长四个整体要求，要求全体教师要提高思想认识，优化课堂教学策略，在作业的改进上下功夫，培养学生综合素质和实践能力。

此次会议，加深了教师们对“双减”下单元整体作业的认识，教师们纷纷将继续把“双减”政策贯彻落实到位，实现“减负”与“增效”的双赢。