三方同行，润心共育花开

——绸都小学开展特殊困境儿童家校社联动家访活动

为深入推进关爱青少年生命健康“润心”行动，落实“立德树人”根本任务，健全学校、家庭、社会协同育人机制，加强家校沟通，共同呵护特殊困境儿童身心健康成长。绸都小学开展“三方同行，润心共育花开”绸都小学家校社联动家访活动。

此次“家校社”联合家访活动由德育副校长任震红领队，德育处主任王宇蔚、班主任和杨扇村社区志愿者深入家庭。该家庭是低保户，村委、社区、学校非常关心孩子，孩子近期生病在家，11月23日下午学校和社区一起带上慰问品来到该生家中，与孩子、家长围坐在一起促膝长谈，向家长介绍了学生在校的学习活动情况，了解学生家庭生活现状及学生在家的生活和学习习惯，指导家长用正确的思想、科学的方法教育培养孩子。重点引导家长关注孩子的心理健康状况，与孩子平等交流，耐心倾听，鼓励家长多陪伴孩子，增进亲子关系。期待在“家校社”的共同努力下，助力孩子更好地成长。

以“访”润心，以“情”育人。联访活动是家校社协同育人的一个缩影。通过联合家访，学校在社区和家庭的配合下更全面地了解了学生和家长对学校的期待，家长也对学校的教育增添了一份信任。唯有家校社多向奔赴，才能让“共育”之花绽放得更为灿烂。