为提升青年教师音乐教学活动的设计和组织能力，提高自身音乐素养。绸都小学搭建了人人开课的平台，在2023年10月音乐组全体教师开设公开课。

钱良红老师执教《火车开啦》课堂上钱老师能用儿童喜欢的具有童趣的方法教学，学生兴致高，容易接受。钱老师本节课教学环节设计新颖，教学思路清晰，学生乐于学，整节课营造了宽松，平等，互动，开放的学习氛围，该课从熟悉交通工具导入，进入节奏练习，歌曲教学，循序渐进的学唱歌曲，整节课的教学目标达成度较好。

高建芳老师执教《动物说话》。高老师根据本课内容和一年级学生的特点，结合课程标准的要求本课从节奏入手，抓住低年级的学生的好奇、好动，以及模仿力强的特点，在音乐活动中，引导学生积极参加活动，经过多次的聆听歌曲旋律，学生在不知不觉中学会了歌曲以及学会了节奏。

谢建斌老师执教《顽皮的小杜鹃》这是一首曲调优美，词意简练，音乐形象鲜明的奥地利童谣，歌曲以欢乐活泼的节奏和清新流畅的旋律，生动的表现了孩童在大自然中与顽皮的杜鹃嬉戏玩耍的情景，充满童趣。谢老师创设歌曲情境聆听乐曲、感知乐曲情绪变化做铺垫，学习4/4拍子的强弱规律，认识顿音记号，合理运用“柯尔文手势”，把音符变得有趣，让孩子边做边学，减弱畏难情绪，在不知不觉中教会了孩子音乐知识。

姚春芳老师执教《你早》这首歌曲是一首四二拍的儿童歌曲，姚老师通过谈话的方式导入歌曲，总结了小朋友礼貌的发言，还告诉小朋友了老师会说什么，顺势导出“你早你早”的动作和节奏。在聆听音乐的过程中姚老师还模仿了大公鸡、小闹钟、小朋友的动作，为后续的歌表演铺垫。读歌词的过程中加入了强弱的对比，学生可以通过律动（拍手、拍肩）感受到二拍子的强弱规律。通过出示图片，同学们很快的把歌词也给记住了，最后通过游戏的方式感受到歌曲想展现的美好情境。