关注心理健康，促进学生健康成长，一直是学校德育工作的重点。为了全面掌握学生心理健康状况，加强对学生心理状态的把控和研判，提高班级任课老师对学生心理危机的识别能力。8月30日下午，绸都小学召开了“润心赋能，助力成长——绸都小学期初班级研判会”。各年级班主任牵头，校长及各科任课教师参与此次会议。

会议伊始，沈建刚校长对新学期班级心理健康教育工作提出要求。他表示，班主任及任课老师需要高度重视心理危机工作，关注重点学生的心理动向，预防心理危机事件的发生。

接着老师们就本年级学生心理特点以及根据班级学生以往表现进行分析讨论新学期的心理健康教育工作计划，以及对班内重点学生的教育教学策略。

最后，任震红校长指出新的学期需要更加注重团队合作，加强家校协作，及时发现危机信号。

让每一个孩子得到关怀，让每一张笑脸得以绽放，让每一个心灵感受温暖，全体教师携手共进，促进绸小芽们身心健康成长。