夏末秋初，气朗天晴，再启新征程。为进一步提升学校和教师对心理危机的识别与干预能力，助力学生健康快乐成长。8月30日下午，绸都小学特别邀请盛泽实验小学教育集团心理健康教育教师——王丽平，做了一场《努力做“懂”学生的老师》为主题的心理健康教育指导专题讲座。

王老师从入学适应，人际关系，情绪情感三个角度深入浅出地向老师们剖析了学生心理问题的具体表现，让老师直观感受小学生的心理健康需要我们老师不断深入了解，需要老师高度重视。

那么，学生发生这些心理问题的原因是什么？学生心理问题的表现是什么？我们如何去识别与应对？针对这三个问题，王老师结合自己的个案，一步一步向老师们介绍处理危机问题的方法以及和家长沟通的技巧，同时，她也强调，作为老师，尽管我们无法改变学生体质，但是可以从孩子的角度更多地进行心理关注、关爱，多采用适合小学生心理特点的教学手段，引导学生形成良好的心理品质。

 整场讲座既有深度又十分实用，具有很强的可操作性，让在场的老师们都感触颇深、收获颇多。通过这样的心理健康辅导培训，相信每位老师都可以更淡定从容、理智科学地去面对和帮助存在一些心理问题的孩子，为学生的心理健康保驾护航。