为深入学习2022版小学科学新课标理念，进一步提高科学老师的教学实践能力，提高科学教学质量，5月23日，科学中心组活动——吴江区小学科学教学研讨活动顺利举办。本次活动研修主题为“新课程标准视阈下科学实验效率提升研究”，吴江区教研室小学科学教研员徐芳、苏州市小学科学学科带头人沈建刚以及平望片各校科学教师参与了本次活动。本次科学中心组活动在程开甲小学举行。

本次活动四位开课老师为大家带来了精彩的课堂教学展示。程开甲小学汤海清老师执教《美丽的化学变化》。绸都小学钱玥老师执教《热在金属中的传递》。盛泽小学目澜校区徐佳杰老师执教《热在水中的传递》。绸都小学的陆婷老师执教《种子里孕育着新生命》。精彩的课堂展示之后，四位上课老师对自己的教学设计进行了简单的说课，和大家一起分享了各自在备课、磨课过程中遇到的困难以及收获。

沈建刚校长强调教师在设计实验环节时，要大胆放手让学生设计，适时纠错，把学习的主动权交给学生，通过规范的实验操作，培养学生养成严谨的科学思维。徐芳老师强调了探究实验设计在科学课堂教学中的重要性，教师在科学实验中需给学生提供更多的思考时间，用科学的课堂评价及改进实验材料等方法去提高课堂实验的效率。

此次活动的开展，为科学老师提供了一次展示交流的学习平台，不仅促进了科学教师实验教学素养的提升，同时对于进一步培养小学生学习科学的积极性和创新性夯下坚实的教育基础。