5月16日上午，绸都小学体育组的教师集中开展了本学期的第三次沙龙。本次沙龙的主题是：《教师评价在体育课堂的作用》。就这个论题，体育教师集中讨论，每个老师都发表了自己的看法，伴随着时代的发展以及体育教育者关于教育教学的思考和学生在课前,课中,课后的真实反映与实际需要，老师在课堂上不假思索的语言评价越来越暴露出其存在弊端，显然已经成为影响学生健康发展的因素。教师对学生的评价目的在于引起学生态度上的重视，使学生能够朝着老师预期的目标发展，但是信手拈来的评价殊不知对学生的心灵，思想造成了极大的影响，使学生与老师的预期背道而驰，越走越远。