为贯彻落实“双减”政策，有效推进学校课程产品开发，提升教师作业设计能力和提高作业的质量，充分发挥作业的育人功能。3月15日下午，绸都小学语数英教研组开展了以“课程产品研发的行与思”为主题的“网格化”教研活动。

语文组教研活动由教科室朱佳怡副主任主持，张卫娟校长、教务处吴利芬副主任到场参与。首先，教务处副主任吴利芬老师和全体语文教师分享了五年级优秀单元整体作业设计案例。吴老师从作业设计的内容、目标、实施、评价四个维度进行了整体阐述，强调命题应系统化选编、改编、创编具有校本特色的作业，根据学情控制好作业量与质的平衡。其次，张卫娟校长以作业案例引出对情景化作业、跨学科作业的思考，其他教师也结合自己的“网格化“教研主题对创新作业设计进行了讨论。会上，大家集思广益，在设计形式的确定、内容的选择、实施的分层、评价的优化等方面提出了自己的想法。最后，张校长指出教师应充分利用作业的育人功能，创新作业形式，加强作业管理。

数学组和英语组教师也在教研组长的组织下，对课程产品研发进行了认真研讨。虽然绸都小学“菱叶渡”课程产品研发项目处在起步阶段，但是教师们认真踏实的态度、勤勤恳恳的实践，让学校作业的质量有了一定的提升。