为有效指导教师教育教学论文的撰写，明确论文写作的基本规范和基本方法，提高教师论文写作水平，促使教师独立思考、积极探索，6月29日，绸都小学邀请集团娄小明校长开展了论文指导活动，活动由教科室施正芳主任主持，青年骨干教师参与。

娄小明校长对对撰写论文进行经验分享，他指出，撰写论文一要要掌握科研方法和论证方法，论证就是逻辑推理的过程，要深入研究，写出的文章要使人信服，有说服力；二是教育科研必须有创新性，要不断提出新问题，得出新结论，才有所发展；三是要深入教学实践，善于发现问题、研究问题、解决问题；四是要多读典型文献，肯动脑筋，勇于钻研，加强论文写作规范化；五是论文既扎根于现实，又不能功利化，要实实在在做学问，有益于学科建设与发展。随后，娄校长结合与会教师们的论文做一对一的指导，教师们表示受益匪浅。

教育科研是教师发展的动力，撰写论文是教师的专业基本功之一。要把提高论文撰写能力作为“奠基工程”，提高教师专业素养，发展幼教科研能力。我们要做善于发现、敢于创新的新时代教师，朝着大视野和大格局、独立性和思想性、研究力和表达力的方向努力奋进，推动绸都小学教师向新的、更加专业的方向发展。