美术是基础教育课程体系的一个重要组成部分，是实施美育的主要途径之一，是实施素质教育的重要内容，是基础教育阶段的一门必修课，也是实施素质教育的手段，更是学生全面发展的重要途径和内容。在实践活动中努力陶冶学生情感，提高学生的审美能力，促进学生感知觉和形象思维能力的发展，促进学生个性发展。

一、本学期我们美术组围绕学校的中心工作、讨论特制定下列教研计划：

1、严格执行课程方案。上好美术课程，把着眼点放在提高课堂教学水平上来，努力提高课堂教学质量。  

2、优化集体备课和个人备课模式。创造性的开展教研活动，活动力求形式多样，重视和强化业务理论知识学习，根据教学中出现的典型问题展开研讨，开展优秀教学设计的赏析、研讨、观摩优秀教学录象等活动。

3、加大课堂教学的改革力度，以新的教改理念指导美术课堂教学，积极探索，创建课堂教学新模式。发挥骨干教师的传、帮、带作用，强化年青教师的业务培养和提高。计划组织好组内示范课、研究课、汇报课等活动。

4、加强教学管理，规范教师的教学行为，严格执行教学计划，开足开好美术课，要不断优化美术集体备课和个体备课制度，增强备课的实效性。

5、终生学习的意识：知识经济时代是人才的竞争，教育的竞争。新时代要求我们要不断更新知识，逐步提高自己的业务素质与理论水平。本组教师必须掌握自制设计课件的能力。上组内研究课必须使用自制的课件和教学挂图。并能协助学校参与校园网站的设计与使用，提高自身水平。

6、促进个人全方位能力素养的提升：教育教学基本能力、与人合作交流能力、教育观察实验能力、教育科研能力、较强的学习能力、获取和处理信息的能力。

7、培养自身的目标意识：每一名教师每学期上出一节好课，写出一片高质量的论文，两篇优秀教学设计和反思，力争在各级各类比赛中取得好的成绩。

 

二、活动目标及工作重点：

1、抓校本课程，开展绘画创新活动。

2、师徒结对，互听组内美术教研课，交流总结。

3、加强课堂教学研究，每人上教研课一节，并进行说课，评课交流活动。每人一学期听课不少于15节，教研组长不少于20节。

4、坚持教学与科研相结合，抓住教学中的实际问题，确立切实可行的研究课题进行研究，并写好个案或论文。

5、组织好校级兴趣小组的活动，做好作品收集工作，力争年底能展示书画集。

6、组织全校学生参加各类绘画比赛。

7、配合学校各部门，做好校园大环境的布置工作。

 

三、活动内容：

       9月份

1、制定学校教学工作计划

2、制定本学期教研活动计划

3、制定各科教研活动安排，并上传校园网

4、作好开学准备工作，提前备好一周课

5、绘画社团组学生选拔。

 10月份

1、围绕教研活动主题开展研究学习活动

2、做好七认真检查工作

3、积极参加学校开展的各项活动和市级的比赛活动

4、做好教研活动的集体反思、重构。

 

11月份

1、做好七认真检查工作

2、组内组织开展教研听课活动

3、开展美术教学理论学习，丰富知识。提高技能。

 

 12月份

1、做好七认真检查工作

2、围绕教研主题开展听课活动

3、骨干教师展示课

 

1月份

1、收集本学科教学优质课件、教学设计、反思、论文。

2、教研工作总结交流，收交材料。

3、社团成果展及考核

4、教研组资料整理